これからの国語科教育を考える

－学び合いを中核とした表現力・思考力・読解力を育成する学習活動の展開－

編著｜石原陽子

定価2,096円（1,905円＋税）

在庫:あり

仕様：A5判並製

ページ数：136

ISBN：978-4-434-17971-6

発行日：2013/10/31

概要

子どもが主体的に学ぶ、その中で、国語科で求められる力を育てる。それへの挑戦がここにはある。若い小・中学校の先生方が知恵を寄せ集めて実践を作り出した。子どもは確実に「話す・聞く力」、「書く力」、「読む力」を育てていった。育てたい力を見通しての単元の逆さま設計、友だちと知恵を出し合う協同学習、多読へ誘う並行読書、国語科と他教科・他領域との横断的な学習など、子どもが国語科の力を育成する方策の結実である。

編著者紹介

プール学院大学准教授。大阪大学人間科学研究科後期博士課程単位取得退学。堺市立小学校教諭、堺市教育委員会学校指導課指導主事、堺市立小学校教頭を経て、現職。

【主な著書】

• 志水宏吉・鈴木勇編著「ドイツにみる学力政策の転換と公正性の確保」3・4節『学力政策の比較社会学（国際編）－PISAは各国に何をもたらしたか－』明石書店、2012年
• 「教員初任者研修のカリキュラム改革へ向けた考察」関西教育学会紀要、2011年

著者紹介

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